作(zuo)者：房金蓉(rong)　　

　　2023年(nian)5月1日，我受(shou)邀(yao)參加五湖四海文化社組織(zhi)的(de)(de)(de)《大豆謠》主(zhu)題(ti)朗誦活(huo)動，我深深地震撼于(yu)竟有民間組織(zhi)，有這么多退休(xiu)老人(ren)，默(mo)默(mo)地為(wei)講好(hao)革命故事，傳播人(ren)間大愛(ai)，義務地做著貢獻。一(yi)時間感慨萬千。作為(wei)出(chu)版(ban)(ban)人(ren)，做優做精做新主(zhu)題(ti)出(chu)版(ban)(ban)，將歷史的(de)(de)(de)高度、深度與(yu)出(chu)版(ban)(ban)的(de)(de)(de)溫(wen)度結合(he)起來，是(shi)我們的(de)(de)(de)職責(ze)和(he)使命。我是(shi)《大豆謠》一(yi)書(shu)的(de)(de)(de)責(ze)任編輯，卻又承擔了(le)(le)其策(ce)劃、出(chu)版(ban)(ban)、營銷的(de)(de)(de)全部(bu)工作，記錄(lu)它的(de)(de)(de)出(chu)版(ban)(ban)過(guo)程，也(ye)是(shi)梳理我為(wei)了(le)(le)打造精品主(zhu)題(ti)圖書(shu)所(suo)做的(de)(de)(de)嘗試和(he)思考(kao)。

　　發現：《大豆謠》背后的故事

　　2021年，在建黨百年的(de)(de)關鍵節點(dian)，我(wo)(wo)得知西北“小(xiao)蘿卜頭”的(de)(de)故事(shi)，聽到蘭(lan)州(zhou)市(shi)中(zhong)小(xiao)學生齊唱《大豆謠(yao)》的(de)(de)事(shi)。我(wo)(wo)想(xiang)，這不就是(shi)很好(hao)的(de)(de)主題(ti)出(chu)版選題(ti)嗎？讓更多的(de)(de)人(ren)知道《大豆謠(yao)》背后(hou)的(de)(de)故事(shi)，為小(xiao)讀(du)者(zhe)講好(hao)中(zhong)國革(ge)命(ming)故事(shi)，這是(shi)時代的(de)(de)需要(yao)和(he)使命(ming)的(de)(de)召(zhao)喚，是(shi)對(dui)革(ge)命(ming)先烈精神(shen)的(de)(de)禮贊，也是(shi)出(chu)版人(ren)的(de)(de)責任(ren)。我(wo)(wo)積極與蘭(lan)州(zhou)市(shi)文化發(fa)展研究中(zhong)心和(he)羅力立老(lao)人(ren)取得聯系，在多家出(chu)版社的(de)(de)競(jing)爭(zheng)中(zhong)，用誠意(yi)取得了(le)出(chu)版權。

　　打磨：回歸革命題材的本質

　　先(xian)是(shi)書(shu)名。有人建(jian)議我加(jia)副標(biao)題，對書(shu)名做(zuo)以詮釋，但(dan)思考(kao)再三(san)，我認為任何標(biao)題都不足(zu)以涵蓋這(zhe)本書(shu)的(de)主題，與其畫蛇添足(zu)，不如(ru)簡潔響亮，有所留白。

　　在(zai)出版過程中，為了(le)將書(shu)打磨成精(jing)(jing)品(pin)，我向領導(dao)、同(tong)事(shi)，以及我的孩子不斷征求意(yi)見，對封面要求精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)，數易其稿，最終才有了(le)一顆大豆在(zai)心上發了(le)芽的效果。封面文(wen)案(an)也(ye)是與領導(dao)商榷(que)再三，不凸顯梁曉聲、王洛(luo)賓等名(ming)人(ren)效應(ying)，去商業化，簡單(dan)樸素地用羅力立老人(ren)本人(ren)的語(yu)言(yan)，回歸革命題(ti)材的本質(zhi)。

　　為(wei)(wei)了(le)(le)更(geng)好地展現故事情節，我(wo)增加了(le)(le)插畫(hua)內容，為(wei)(wei)此更(geng)換了(le)(le)幾(ji)位插畫(hua)師(shi)，從彩色溫(wen)暖系(xi)，到文藝(yi)系(xi)，總是不滿(man)意。機緣巧合，在省委宣傳部(bu)領導的提(ti)醒下(xia)，放棄了(le)(le)西式風格，由蘭州畫(hua)院巫衛東院長繪制黑白版(ban)畫(hua)風格，既保證了(le)(le)插畫(hua)質量，又符合革命題材，視覺上很(hen)有沖(chong)擊(ji)力，為(wei)(wei)這本書加分不少。

　　營銷：借力出擊擴大影響力

　　《大(da)豆謠(yao)》的(de)(de)(de)可(ke)貴之處(chu)在于，作者(zhe)從一(yi)(yi)個(ge)(ge)小女孩(hai)的(de)(de)(de)視角展開回(hui)憶(yi)，用一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)真實的(de)(de)(de)故事講(jiang)述在苦(ku)難中涌現的(de)(de)(de)人間大(da)愛，并讓這種愛貫穿全(quan)書的(de)(de)(de)始終。字里行(xing)間充滿了對美(mei)好未來的(de)(de)(de)純真向往和對后來人的(de)(de)(de)鏗鏘激勵，給人以溫(wen)暖的(de)(de)(de)力量(liang)和昂揚的(de)(de)(de)斗志。這本(ben)書雖(sui)然(ran)很薄，卻成為宏大(da)的(de)(de)(de)中國(guo)革命歷史的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分。

　　怎樣(yang)做(zuo)好這(zhe)(zhe)樣(yang)一本主(zhu)題(ti)鮮明的(de)(de)圖(tu)書的(de)(de)營銷，成了(le)最考驗我(wo)的(de)(de)工作。除(chu)了(le)依(yi)靠(kao)傳統發行渠道(dao)(dao)，我(wo)還需要擴大(da)(da)其影響(xiang)力(li)。于(yu)(yu)是(shi)我(wo)與蘭州市文(wen)化發展研究(jiu)中心合作，計劃(hua)在2022年(nian)“七(qi)一”建黨節這(zhe)(zhe)天(tian)，與《大(da)(da)豆謠》兒(er)童劇一起(qi)，籌備一場別開生面的(de)(de)首發活動(dong)(dong)。我(wo)們做(zuo)了(le)充(chong)分(fen)的(de)(de)策(ce)劃(hua)方案，不料因為疫情，這(zhe)(zhe)場活動(dong)(dong)很遺憾被擱淺了(le)。于(yu)(yu)是(shi)，我(wo)想到借助媒體的(de)(de)力(li)量(liang)加強宣傳，在甘(gan)肅省文(wen)化和(he)(he)旅游(you)廳(ting)一直關注和(he)(he)支持(chi)這(zhe)(zhe)本書的(de)(de)領(ling)導的(de)(de)一道(dao)(dao)推動(dong)(dong)下，人(ren)民日報(bao)、人(ren)民日報(bao)（海外版(ban)）、新華社、甘(gan)肅日報(bao)等(deng)權威(wei)媒體爭相從不同(tong)角度報(bao)道(dao)(dao)，幾(ji)十家媒體主(zhu)動(dong)(dong)宣傳或轉載，這(zhe)(zhe)種(zhong)報(bao)道(dao)(dao)盛況在甘(gan)肅出版(ban)中也是(shi)空前的(de)(de)，極(ji)大(da)(da)地擴大(da)(da)了(le)圖(tu)書的(de)(de)影響(xiang)力(li)。

　　做(zuo)到精益求精和竭盡全(quan)力，縱有艱(jian)辛和遺憾，我想我是無愧(kui)于這本(ben)書，無愧(kui)于我的責編(bian)(bian)工作(zuo)的。一本(ben)書的出版過程(cheng)，也是編(bian)(bian)輯(ji)的成(cheng)長過程(cheng)，這種相互成(cheng)就(jiu)，大概就(jiu)是編(bian)(bian)輯(ji)最好的收獲。