原標題：遼寧阜新八家子村農家書屋——

　　　　讓鄉親們有書看、愛看書

　　　　“多(duo)虧了劉大哥辦的(de)書屋。以(yi)前種地靠天(tian)吃(chi)飯(fan)，莊(zhuang)稼活就靠老一(yi)輩傳下來的(de)經驗跟著學、比(bi)著做，可這功(gong)夫沒少下，糧食產(chan)(chan)量(liang)就是上(shang)不去。這幾年在(zai)書屋學習了科學種田(tian)的(de)知識(shi)，啥時候(hou)耕地播種、澆水施肥(fei)，自個兒(er)就能對癥下藥(yao)，玉米畝產(chan)(chan)提高了100多(duo)公斤。”遼寧(ning)省阜(fu)新(xin)市阜(fu)新(xin)蒙古族自治縣八家(jia)子(zi)鎮八家(jia)子(zi)村，50多(duo)歲(sui)的(de)村民盧云(yun)閣在(zai)村里的(de)農家(jia)書屋一(yi)邊翻看(kan)書籍，一(yi)邊認真(zhen)記錄。

　　　　盧云閣口中的(de)劉(liu)(liu)大哥，正是(shi)八家子村(cun)農家書屋的(de)創辦(ban)者(zhe)——劉(liu)(liu)作全。今年70歲的(de)劉(liu)(liu)作全，2003年創辦(ban)了這間書屋。20年來(lai)，書屋從初建時簡(jian)陋的(de)“農民(min)閱覽室”，到(dao)現在(zai)的(de)農家書屋，涵蓋農技、醫衛、法律(lv)、少兒、生(sheng)活十幾個(ge)類別、超過1.5萬冊的(de)圖書整齊排(pai)列(lie)在(zai)20個(ge)書架上，每個(ge)月的(de)借閱量達200本(ben)以上。

　　　　“一本書(shu)看(kan)著不厚，卻裝著廣闊的(de)(de)(de)世界(jie)。”劉作全從小就喜歡看(kan)書(shu)，初中畢業后，他(ta)(ta)繼承父(fu)業成(cheng)了(le)一名木匠，20多歲的(de)(de)(de)時候(hou)開辦了(le)一家(jia)小型的(de)(de)(de)木材加(jia)工廠。然而每當閑(xian)下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)時候(hou)，他(ta)(ta)總喜歡到書(shu)店(dian)里走(zou)(zou)一走(zou)(zou)，愛讀書(shu)的(de)(de)(de)習慣從沒(mei)有改(gai)變，一些(xie)村民(min)也經常來(lai)他(ta)(ta)家(jia)串門(men)借書(shu)。“我條件好點了(le)，干脆開個小書(shu)屋，讓更多愛看(kan)書(shu)的(de)(de)(de)村民(min)有書(shu)看(kan)，有地方(fang)看(kan)！”說干就干，劉作全打了(le)書(shu)架，建了(le)借閱冊，把自家(jia)房子(zi)騰(teng)出一間，一番準備(bei)后，一間有著1000多冊藏(zang)書(shu)的(de)(de)(de)書(shu)屋正(zheng)式(shi)開張。

　　　　一開始，村(cun)里有(you)些人不解，“辦(ban)免費書(shu)屋，圖(tu)個(ge)啥(sha)？”不管大伙兒咋說，劉作(zuo)全卻始終沒有(you)動搖。漸漸地(di)，書(shu)屋吸引(yin)越來越多村(cun)民前來借閱，一些鄉鄰得知后紛紛捐書(shu)，縣圖(tu)書(shu)館也(ye)捐贈(zeng)了書(shu)籍和報刊，書(shu)屋的藏書(shu)量增加到1.5萬余(yu)冊。

　　　　“藏書(shu)多(duo)不是(shi)(shi)重點(dian)，讀者多(duo)才是(shi)(shi)關鍵。”劉(liu)作(zuo)全(quan)在四輪拖拉機后斗上自(zi)制了(le)(le)一個流動圖書(shu)車。送(song)書(shu)的(de)(de)(de)同時，他(ta)還時常幫助(zhu)村民干點(dian)兒農活，順便(bian)介紹讀書(shu)的(de)(de)(de)好處。一年到(dao)頭，鎮里(li)的(de)(de)(de)18個村屯，劉(liu)作(zuo)全(quan)不知(zhi)道走了(le)(le)多(duo)少(shao)遍。誰家(jia)(jia)的(de)(de)(de)孩子要上學(xue)(xue)了(le)(le)，誰家(jia)(jia)在試驗科學(xue)(xue)種田，劉(liu)作(zuo)全(quan)暗自(zi)記在心(xin)里(li)，并定(ding)期送(song)來相關內容的(de)(de)(de)圖書(shu)。“憨(han)厚淳樸(pu)一老農，自(zi)建(jian)書(shu)屋為群眾。”這是(shi)(shi)退休(xiu)教師張(zhang)子福給劉(liu)作(zuo)全(quan)編的(de)(de)(de)順口溜(liu)。

　　　　“書屋建(jian)成(cheng)后，成(cheng)了(le)村民又(you)一(yi)個好去處，縣里、鎮(zhen)里還定期組織農業(ye)方面的專家(jia)，來到書屋給村民們做培訓、辦(ban)講座(zuo)，定期舉(ju)辦(ban)一(yi)些主題(ti)讀書日。”八(ba)家(jia)子村黨支部(bu)書記呂猛(meng)說。

　　　　如今，村(cun)民農閑時愿(yuan)意來書(shu)屋坐(zuo)坐(zuo)。孩子(zi)們(men)放學(xue)后也(ye)愿(yuan)意聚在這兒看(kan)書(shu)、寫作業，成了課后和假期的第二課堂。“農民的日子(zi)富(fu)起來了，大家伙在這讀(du)書(shu)看(kan)報，交(jiao)流心(xin)(xin)得的時間越(yue)來越(yue)多了。”劉作全感嘆，“這也(ye)是我(wo)創辦(ban)書(shu)屋的初(chu)衷和心(xin)(xin)愿(yuan)，那就是讓身邊(bian)的鄉親們(men)有(you)書(shu)看(kan)、愛看(kan)書(shu)。用知識的力(li)量帶給人們(men)幸福(fu)，希望閱讀(du)發出的微光，也(ye)能幫助人們(men)照(zhao)亮未(wei)來。”