紅色文(wen)化，承載(zai)(zai)著無數(shu)革命先輩不(bu)屈不(bu)撓的奮斗征程，承載(zai)(zai)著萬(wan)千英雄兒女孜孜以(yi)求的偉大夢想。從中(zhong)，年輕一代讀(du)懂了中(zhong)國道路，認識到中(zhong)國從哪里來、向(xiang)何處(chu)去

　　“正因那(nei)些無(wu)懼犧牲的(de)英烈，才(cai)有了我(wo)(wo)們(men)如(ru)今的(de)盛世安(an)康，我(wo)(wo)想獻(xian)上(shang)我(wo)(wo)最真誠(cheng)的(de)祝愿：愿山河無(wu)恙、人民安(an)康、祖國(guo)繁榮。”北京盧溝橋(qiao)畔，中(zhong)國(guo)人民抗日戰爭(zheng)紀念館的(de)留(liu)言(yan)(yan)簿里，一(yi)名14歲的(de)中(zhong)學生寫下這番肺腑之(zhi)言(yan)(yan)。留(liu)言(yan)(yan)簿上(shang)，寫滿了參觀者(zhe)的(de)所(suo)思所(suo)感(gan)。只(zhi)言(yan)(yan)片語道不盡家國(guo)情(qing)懷，從(cong)中(zhong)可以看出紅色文化對年輕一(yi)代的(de)感(gan)召(zhao)力。

　　剛剛過(guo)去的(de)暑期，許(xu)多紅(hong)(hong)(hong)色(se)旅游目的(de)地(di)游客激增，紅(hong)(hong)(hong)色(se)文(wen)化(hua)受到越(yue)來越(yue)多年輕人的(de)歡(huan)迎。尋訪(fang)紅(hong)(hong)(hong)色(se)地(di)標，參(can)加(jia)以紅(hong)(hong)(hong)色(se)文(wen)化(hua)為(wei)主(zhu)(zhu)題的(de)研(yan)學(xue)游，購買紅(hong)(hong)(hong)色(se)主(zhu)(zhu)題文(wen)創產(chan)品……紅(hong)(hong)(hong)色(se)文(wen)化(hua)持(chi)續火熱，在與青年群(qun)體(ti)的(de)雙(shuang)向奔赴中(zhong)，煥發出(chu)跨越(yue)時空的(de)生命(ming)力。

　　紅(hong)色文化何以“圈粉”年輕人？

　　今天(tian)的(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)輕一(yi)代，未曾(ceng)經歷烽火(huo)連天(tian)的(de)(de)(de)(de)歲月(yue)，不曾(ceng)親歷山河破碎的(de)(de)(de)(de)苦難。打破時空的(de)(de)(de)(de)“距離感”，才能讓紅色(se)歷史(shi)走進更多年(nian)(nian)輕人心里(li)(li)。京津(jin)冀，三地博物館聯合推出(chu)一(yi)系列(lie)紅色(se)主(zhu)題線路，將抗(kang)戰(zhan)歷史(shi)有機融入紅色(se)旅游(you)；貴州遵(zun)義(yi)，大型情景(jing)劇《偉大轉折》全景(jing)式(shi)再現遵(zun)義(yi)會議(yi)的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)故事(shi)(shi)，讓游(you)客在光影交(jiao)織中(zhong)感受(shou)歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)深沉(chen)與厚重；湖北武(wu)漢，武(wu)漢中(zhong)共中(zhong)央機關舊址紀(ji)念館的(de)(de)(de)(de)“時代相館”吸引年(nian)(nian)輕游(you)客拍紀(ji)念照……走進生(sheng)活、融入日常，紅色(se)文化就不只是“書本里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)”，也(ye)是“生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)”，就能在潛(qian)移默化中(zhong)激發更多青年(nian)(nian)人的(de)(de)(de)(de)情感共鳴。

　　更多鮮(xian)活(huo)的(de)“青春表達”，也(ye)讓紅(hong)色(se)文化更添(tian)吸引力(li)。如(ru)今，在紀念館、紅(hong)色(se)景(jing)區，年輕(qing)的(de)參觀者并(bing)不滿足(zu)于簡單走一圈、看一下，而是希(xi)望主動(dong)參與、深度體驗、了(le)(le)解細節。駐足(zu)在聲(sheng)光電(dian)設備前，看一張張老照片(pian)“動(dong)”起來；戴上(shang)VR眼鏡(jing)，“身(shen)臨其境”體驗革命戰爭的(de)場景(jing)；或是坐下來，觀看以紅(hong)色(se)故事為藍本的(de)舞(wu)臺劇、實景(jing)劇……新技術改變了(le)(le)紅(hong)色(se)文化的(de)呈現方式，使其更加(jia)符(fu)合年輕(qing)人的(de)接受習(xi)慣(guan)。長征路上(shang)年輕(qing)戰士的(de)生(sheng)死抉(jue)擇(ze)、抗日戰場上(shang)軍民連心(xin)的(de)浴(yu)血奮戰、建設歲月(yue)里勞動(dong)能手的(de)默默奉獻，變得更加(jia)可(ke)觸可(ke)及、可(ke)感可(ke)知、可(ke)親可(ke)近，紅(hong)色(se)文化的(de)吸引力(li)、感染力(li)也(ye)進(jin)一步(bu)增強。

　　往深看(kan)，還在(zai)于(yu)紅色文化(hua)與青(qing)年價值追(zhui)求(qiu)的(de)相互契合。今天的(de)年輕(qing)(qing)人，是(shi)平視世(shi)界的(de)一(yi)(yi)代，他們(men)堅(jian)定、自(zi)信，也渴望讀懂(dong)中國奇跡背(bei)后的(de)密碼(ma)。紅色文化(hua)，承載著無數革命先輩不(bu)屈不(bu)撓的(de)奮斗征程，承載著萬千英(ying)雄(xiong)兒女孜(zi)孜(zi)以求(qiu)的(de)偉大夢想(xiang)。從中，年輕(qing)(qing)一(yi)(yi)代讀懂(dong)了(le)中國道路，認識到中國從哪里來(lai)、向何(he)處去，從而在(zai)歷史與現實的(de)對話中，進一(yi)(yi)步堅(jian)定文化(hua)自(zi)信、增強民族認同、激發(fa)愛國熱(re)情，增強做中國人的(de)志氣、骨氣、底氣。

　　紅(hong)色(se)文化(hua)“圈粉(fen)”更多年輕人，年輕人也在(zai)為傳承(cheng)紅(hong)色(se)基因貢獻自己(ji)的力量(liang)。或是(shi)(shi)在(zai)視頻平臺傳播紅(hong)色(se)文物(wu)的故事，或是(shi)(shi)到紅(hong)色(se)場館(guan)參與(yu)講(jiang)解(jie)活動，或是(shi)(shi)擔當(dang)紅(hong)色(se)劇(ju)目創作主力……年輕一(yi)代(dai)正用自己(ji)的方式，為講(jiang)好紅(hong)色(se)故事、弘揚紅(hong)色(se)文化(hua)注入青春活力。這是(shi)(shi)與(yu)歷(li)史的對話，也是(shi)(shi)對精神的傳承(cheng)。

　　張向陽