原(yuan)標題：“藏書于民”，讓舊(jiu)書煥發新生命

　　作為公共圖(tu)書館，一方(fang)面(mian)根據(ju)購書計(ji)劃(hua)幾乎每年都要(yao)添置新書，可另一方(fang)面(mian)，自身館藏(zang)(zang)空間(jian)畢竟有限。如(ru)何妥善處(chu)置下架圖(tu)書？對此，有的圖(tu)書館再建專門的藏(zang)(zang)書庫(ku)，有的則(ze)是租借庫(ku)房存(cun)放(fang)舊書。如(ru)此，既增(zeng)加自身日常運營上(shang)的經濟負擔，又(you)未免帶來“藏(zang)(zang)與用”的矛盾與難題。

　　常言(yan)說：“只要思(si)想不滑坡，辦法總比(bi)困難多。”據(ju)悉，近年來，湖南圖(tu)書館另辟(pi)蹊徑，謀劃“藏書于民”項(xiang)目，將年代(dai)稍久已調整至儲備書庫，但外觀完(wan)好且具(ju)有閱(yue)讀(du)價(jia)值的(de)圖(tu)書向(xiang)符合條件的(de)社會機構開放，面向(xiang)民眾提(ti)供閱(yue)覽服務，實現儲備圖(tu)書的(de)再利用。

　　數據(ju)顯示，當前，湖南圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)與企(qi)事(shi)業(ye)單位、機(ji)關、社區、學校等合(he)作，已(yi)建立(li)藏(zang)(zang)書(shu)點36家，累(lei)計調撥圖(tu)(tu)書(shu)13萬余冊，服務人數近34萬。“藏(zang)(zang)書(shu)于民”活動的開(kai)展，既有(you)效緩解了(le)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)的藏(zang)(zang)書(shu)壓力，也借此豐富了(le)鄉(xiang)村及機(ji)關企(qi)事(shi)業(ye)單位等的藏(zang)(zang)書(shu)量，從而(er)較(jiao)好實(shi)現了(le)閱讀陣地的延伸，使更(geng)多人因之獲益。

　　目(mu)前大抵來看，全國有(you)(you)不(bu)(bu)少(shao)圖(tu)書館(guan)與(yu)湖南圖(tu)書館(guan)當初一樣(yang)，面(mian)臨著(zhu)館(guan)藏資源的(de)(de)(de)增加與(yu)有(you)(you)限的(de)(de)(de)館(guan)舍空間之(zhi)間的(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾，面(mian)臨著(zhu)館(guan)藏資源的(de)(de)(de)閑置與(yu)社會(hui)公(gong)眾不(bu)(bu)斷增長(chang)的(de)(de)(de)閱讀需求之(zhi)間的(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾。如(ru)何有(you)(you)效調(diao)解這些矛(mao)(mao)盾？因地(di)制(zhi)宜“藏書于民”之(zhi)舉不(bu)(bu)妨(fang)一試(shi)。

　　事實上，湖(hu)南圖書(shu)館不只(zhi)“藏(zang)(zang)書(shu)于(yu)民(min)”，還(huan)根據需要(yao)適時配(pei)套完(wan)善相關設施，積極跟進相應服(fu)(fu)務(wu)。比如，在(zai)保障紙(zhi)質文(wen)獻閱讀(du)需求的基礎上，為藏(zang)(zang)書(shu)點(dian)配(pei)備數字資(zi)源(yuan)閱讀(du)機，并提供(gong)基于(yu)移動端(duan)的免費(fei)數字閱讀(du)服(fu)(fu)務(wu)。再(zai)比如，在(zai)各藏(zang)(zang)書(shu)點(dian)組織開展信(xin)息素養、資(zi)源(yuan)推廣、閱讀(du)分享(xiang)等多元化(hua)服(fu)(fu)務(wu)，漸進式打造集學習交流、文(wen)化(hua)活動、志愿(yuan)服(fu)(fu)務(wu)等于(yu)一體(ti)的新型文(wen)化(hua)閱讀(du)空間，等等，從而讓(rang)文(wen)化(hua)閱讀(du)服(fu)(fu)務(wu)不僅(jin)有亮度，而且有溫度、有力度。

　　眾(zhong)所周(zhou)知，發(fa)展公(gong)(gong)共文化(hua)服務(wu)，是保障(zhang)人(ren)民文化(hua)權益(yi)、改善(shan)人(ren)民生活品質、補齊(qi)文化(hua)發(fa)展短板(ban)的重要途(tu)徑。黨的十八(ba)大以來，我國不斷促進基本公(gong)(gong)共文化(hua)服務(wu)標準化(hua)均等(deng)化(hua)。但各地情況(kuang)千差萬別(bie)，就推進全民閱讀(du)來說，讓更多(duo)人(ren)由“想”讀(du)書(shu)(shu)到(dao)“享”讀(du)書(shu)(shu)，也還面臨一(yi)(yi)定掣肘，這種情況(kuang)下，各地圖(tu)書(shu)(shu)館應該想方(fang)(fang)設法、主(zhu)動作(zuo)為(wei)(wei)。如果圖(tu)書(shu)(shu)館在主(zhu)動作(zuo)為(wei)(wei)過(guo)程中(zhong)，既能(neng)以創新方(fang)(fang)式(shi)更好地滿(man)足大眾(zhong)閱讀(du)訴(su)求(qiu)，同(tong)時又能(neng)借機化(hua)解自身經營當中(zhong)面臨的一(yi)(yi)些(xie)問題，實現一(yi)(yi)舉多(duo)得，無(wu)疑善(shan)莫(mo)大焉(yan)。

　　黨的(de)二十屆三中(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)審議通過的(de)《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央關于進一步(bu)全(quan)面深(shen)化(hua)改革、推進中(zhong)(zhong)國式(shi)現代化(hua)的(de)決定》提(ti)出，完善公(gong)共文化(hua)服(fu)務體系，建立優質文化(hua)資(zi)源直達基層機制，健全(quan)社會(hui)力(li)量(liang)參與公(gong)共文化(hua)服(fu)務機制。湖南圖書館(guan)攜手當(dang)地各方力(li)量(liang)，有(you)意識推動“藏書于民”，近(jin)距離提(ti)供貼心服(fu)務，某(mou)種程度(du)上講，正是落(luo)實三中(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)精神的(de)生動實踐。

　　“藏(zang)書(shu)于(yu)民”就是藏(zang)智于(yu)民，也必將推進藏(zang)富于(yu)民。希(xi)望更(geng)多的(de)公(gong)共(gong)(gong)文(wen)(wen)化服務機構自覺對(dui)標政策(ce)要求(qiu)，立足自身職能與社會之(zhi)需，善作善為，為廣大(da)基層群眾(zhong)提供更(geng)高(gao)質量(liang)(liang)、更(geng)有(you)效率、更(geng)加(jia)公(gong)平、更(geng)可(ke)持續的(de)公(gong)共(gong)(gong)文(wen)(wen)化服務，以(yi)高(gao)質量(liang)(liang)文(wen)(wen)化供給不斷增強(qiang)人們的(de)文(wen)(wen)化獲得感、幸福感。